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教师的工资-狼有话说。
[color=#000080][size=5]酝酿这个帖子，有一段时间了，特别是从实施绩效工资后，最近基层教师在论坛声讨的“官效工资”,也促使我写写关于教师工资的一些看法。[/color][/size]
[color=#000080][size=5]工资是什么？工资是工作能力价值的体现，是你的报酬。没人希望自己工资低，每个人都希望自己工资高一点，这一想法从大学教授到农民工，从工厂工人到顶尖的科院院所，没有例外，毕竟人都有利己主义。[/color][/size]
[color=#000080][size=5]话题回到老师的身上，《教育法》规定教师工资不得低于公务员工资，有的老师拿这个做文章。别的地区不知道，就即墨来说，同职级的老师比公务员和事业单位人员的工资高，这是事实。举个例子吧，同一个班的大学本科毕业生a和b，毕业后在即墨就业，a去了即墨28中，b去了即墨的某某局，在发下来的第一个月工资上，a比b要多一点的，因为教师有提高的10%。同理，教师的中级职称工资高于机关事业单位的中级职称，教师的高级职称高于机关事业单位的高级职称。[/color][/size]
[color=#000080][size=5]再说绩效工资，绩效工资其实已经实行好几年了，今年以前是一年1200块，拿出来做绩效，不管是多是少，每个人差的也不是很多，也就几百块，所以有杂音，但也很少。今年工资结构改革，拿出来的绩效工资多了，每人每月600。好家伙，一年7200块呢！这可是实实在在的肉疼啊！[/color][/size]
[color=#000080][size=5]狼的看法，绩效工资的问题主要出在两方面，一、绩效工资制度制定的不合理。二、绩效工资的出资额不公平。[/color][/size]
[color=#000080][size=5]教体局和各教育办怕担责任、图省事，弄了个权利下放，让各学校自己制定绩效工资方案，有些见钱红眼的校长和中层自然是不放过这个机会（毕竟校长不是教师选出来的而是上面任命的），制订了让学校中层干部满意，让一线教师怨声载道的绩效工资方案。[/color][/size][color=#ff0000][size=5]这纯属教体局和各教育办懒政！失职！[/color][/size]
[size=5][color=#000080]这次工资结构调整，把各种补贴规范后，都统称绩效补贴，分为基础性绩效和奖励性绩效两部分，但是要注意的是，职级之间的绩效工资额是不一样的，并且差距还不小。但是从工资扣确是每人600每月，高职称付出占比少，低职称付出占比多。但是学校绩效工资的制定者基本上都是职称高的，也就出现了这么个现象：本来工资拿的多的，绩效工资拿的也多，刚毕业的、低职称的，工资拿的少，绩效工资拿的也少。[/size][color=#ff0000][b]当然，以上情况只是面上的，可能在某些学校个别一线教师绩效工资拿的多，但没有普遍性。[/b][/color][/color]
[color=#000080][size=5]说真心话，一线教师的付出，有可以绩效的地方，也有无法用绩效来衡量的。举个简单例子，c教师小学一年级班里有个后进生（现在都这么叫了，我上学那会叫差生），成绩很差心理懦弱自闭内向，c老师对其倾尽心血奋进心思用了2年时间，孩子变得成绩中上开朗活泼落落大方，这个能用绩效体现出来？当然不能！[/color][/size]
[color=#000080][size=5]工资是什么？工资是工作能力价值的体现，是你的报酬。没人希望自己工资低，每个人都希望自己工资高一点，这一想法从大学教授到农民工，从工厂工人到顶尖的科院院所，没有例外，毕竟人都有利己主义。[/color][/size]
[color=#000080][size=5]话题回到老师的身上，《教育法》规定教师工资不得低于公务员工资，有的老师拿这个做文章。别的地区不知道，就即墨来说，同职级的老师比公务员和事业单位人员的工资高，这是事实。举个例子吧，同一个班的大学本科毕业生a和b，毕业后在即墨就业，a去了即墨28中，b去了即墨的某某局，在发下来的第一个月工资上，a比b要多一点的，因为教师有提高的10%。同理，教师的中级职称工资高于机关事业单位的中级职称，教师的高级职称高于机关事业单位的高级职称。[/color][/size]
[color=#000080][size=5]再说绩效工资，绩效工资其实已经实行好几年了，今年以前是一年1200块，拿出来做绩效，不管是多是少，每个人差的也不是很多，也就几百块，所以有杂音，但也很少。今年工资结构改革，拿出来的绩效工资多了，每人每月600。好家伙，一年7200块呢！这可是实实在在的肉疼啊！[/color][/size]
[color=#000080][size=5]狼的看法，绩效工资的问题主要出在两方面，一、绩效工资制度制定的不合理。二、绩效工资的出资额不公平。[/color][/size]
[color=#000080][size=5]教体局和各教育办怕担责任、图省事，弄了个权利下放，让各学校自己制定绩效工资方案，有些见钱红眼的校长和中层自然是不放过这个机会（毕竟校长不是教师选出来的而是上面任命的），制订了让学校中层干部满意，让一线教师怨声载道的绩效工资方案。[/color][/size][color=#ff0000][size=5]这纯属教体局和各教育办懒政！失职！[/color][/size]
[size=5][color=#000080]这次工资结构调整，把各种补贴规范后，都统称绩效补贴，分为基础性绩效和奖励性绩效两部分，但是要注意的是，职级之间的绩效工资额是不一样的，并且差距还不小。但是从工资扣确是每人600每月，高职称付出占比少，低职称付出占比多。但是学校绩效工资的制定者基本上都是职称高的，也就出现了这么个现象：本来工资拿的多的，绩效工资拿的也多，刚毕业的、低职称的，工资拿的少，绩效工资拿的也少。[/size][color=#ff0000][b]当然，以上情况只是面上的，可能在某些学校个别一线教师绩效工资拿的多，但没有普遍性。[/b][/color][/color]
[color=#000080][size=5]说真心话，一线教师的付出，有可以绩效的地方，也有无法用绩效来衡量的。举个简单例子，c教师小学一年级班里有个后进生（现在都这么叫了，我上学那会叫差生），成绩很差心理懦弱自闭内向，c老师对其倾尽心血奋进心思用了2年时间，孩子变得成绩中上开朗活泼落落大方，这个能用绩效体现出来？当然不能！[/color][/size]
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[color=#ff0000][size=5]您说的一针见血！支持！[/size][/color]
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