清代的张潮认为“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。”                 
  月亮的阴柔之美，书卷的韵致之味，客观的存在，主观的曲衷，随着人生的经历而赋予不同的解读。
  少年时代意气风发，读书时就像从缝隙中窥看月亮一样，只观局部，难以深入理解全部的含义；人到中年，支点般的平衡着家庭与事业，半点儿不敢松懈，读书时不觉会代入自己的情感，就像站在庭院中仰头望月，能够全面的看待事物；进入老年，无论是经历过的还是难以如愿的，心中早已经有了明确的感悟，对书中内容则多了一种散淡的随意之感，就像独立在高台之上赏玩明月，可以从容理性地去欣赏。人生阅历的深浅不同，决定了对书的内容领悟程度的深浅也是不同的。

  记得少时读《红楼梦》，将刘姥姥带着板儿到贾府“打秋风”当做笑料来看。随着文字的描写想象出相应画面：一介粗布周旋于一群锦绣绫罗中，妥妥的格格不入、自惭形秽呀。姥姥一番卖贱，以为会空手而归，不想贾府善待故人，打发了二十两银子，还额外赏了一吊打车钱，姥姥带着板儿欢天喜地回了家。贾府中无论奴才和主子似乎都是刘姥姥的主子，姥姥对所见之人，曲意奉承，憨朴中尽显底层百姓的猥琐之态，充满“为五斗米折腰”的俗气。
  不觉想起小时候听过的另一个故事：
  从前有个书生，听说好友在他省做了巡按，便准备去拜会拜会，顺便讨点儿银子好度日。好友也猜到书生肯定会来，于是提前让人用二百两银子打了一副枷锁。用药汁一煮黑乎乎的，就像铁打的一样。书生果然来了，俩人一见面，稍作寒暄，书生便说明来意。巡按佯装大怒，对书生说：“我这巡按衙门可是让你来打秋风的吗？来人，给他戴上枷锁，遣回原籍！”书生一听非常生气，但也没有办法，只好戴上枷锁。好不容易来到了两地交界之处，押解官便给他开了枷锁，说：“您看这副枷锁是用白银打的，我们老爷厚待故人，又怕别人闲话，不得不用这个办法遮人耳目。”书生一听，跺着脚遗憾地说：“你们老爷还是薄待故人，若是真心厚待于我，就应该打个两百斤的给我戴上，押我回来又当如何？做官了，有钱了，既有钱，却小气，二百两银子打枷锁糊弄故人，罢了罢了！”
  书生意味深长的怨言，似乎沾点儿“不为五斗米折腰”的“骨气”。巡按的遮掩谨慎，书生的自私贪婪，到底隐藏着多少文章？若是有一天，书生取得功名，又当如何？细品古代官场趣事之多，不胜枚举，只好一笑了之。
    而古代庄稼人除了种地也没有其他的生存技能，想做小本生意又没有本钱，即可攀得富贵亲戚，何不相求拉扯一把？尽管贾府的钱财来路颇多争议，但是凤姐“打发”给姥姥的二十两银子，来路绝对清楚（太太赏给丫鬟们做衣服用的）。刘姥姥用贾府借来的银子回家置地勤劳耕种，收获后又是蔬菜又是鲜果的，自己舍不得吃，选出最好的先送到贾府，一来二去的，与贾府真走成了亲戚。原来姥姥的谦卑傲骨掩盖于旧衣粗布之中。
  刘姥姥读懂了生活的无字之书，书生更喜欢玩儿“云中窥月”。