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以身作则,廉洁从教
廉洁文化进校园,教师是中坚力量。在学校,教师的一言-行,所作所为对学生会产生巨大的影响作用。”其身正、 不令而行,身不正、令不从”。教师作为知识的传播者, 肩负着培养学生道德情操的责任,因此教师是开展崇廉尚洁活动的指导者、引路人。
一、身作则,教师为廉洁教育树立良好形象
“教人先做人,万事廉为先。勤奋作学问,清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。”廉是教的根本、洁是学的楷模,只有踏踏实实做人,实实在在做事; "以廉为美 ,以廉为乐,以廉为荣”,抚愧于人民教师的称号。作为-名党员教师,我们要结合共产党员先进性教育活动,从自身做起,热爱学生,春风化雨;追求科学,崇实耐劳;弘扬人文,贵和尚中。
二、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐污奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生-生以"爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特” 、"牛顿”、"爱迪生” ,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风, -无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
孔子云:”其身正 ,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”作为教师,榜样的力量是无穷的,身教必然重于言教。廉洁从教就是我们教师树立榜样的最好体现。就我个人而言, 我将继续发扬“捧着-颗心来,不带半棵草去”的奉献精神,通过个人的实际行动净化校园这块纯净的圣土,不断提升自我人生境界,养洁然正气,恪尽职守,传道解惑,育桃李芬芳。(孙丽萍)
一、身作则,教师为廉洁教育树立良好形象
“教人先做人,万事廉为先。勤奋作学问,清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。”廉是教的根本、洁是学的楷模,只有踏踏实实做人,实实在在做事; "以廉为美 ,以廉为乐,以廉为荣”,抚愧于人民教师的称号。作为-名党员教师,我们要结合共产党员先进性教育活动,从自身做起,热爱学生,春风化雨;追求科学,崇实耐劳;弘扬人文,贵和尚中。
二、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐污奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生-生以"爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特” 、"牛顿”、"爱迪生” ,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风, -无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
孔子云:”其身正 ,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”作为教师,榜样的力量是无穷的,身教必然重于言教。廉洁从教就是我们教师树立榜样的最好体现。就我个人而言, 我将继续发扬“捧着-颗心来,不带半棵草去”的奉献精神,通过个人的实际行动净化校园这块纯净的圣土,不断提升自我人生境界,养洁然正气,恪尽职守,传道解惑,育桃李芬芳。(孙丽萍)




