今年以来，山东实施了“强镇筑基”行动、“强校扩优”行动，深化了课程教学和招生制度改革，建立了常态化学位资源供给，推动了课后服务提档升级……
一年过去了，上述工作对义务教育领域起到了哪些促进作用，效果咋样？12月23日，在省政府新闻办举行的义务教育领域“我为群众办实事”新闻发布会上，齐鲁晚报·齐鲁壹点记者进行了现场采访报道。
[b]所有义务教育学校[/b]
[b]一律实行免试入学[/b]
今年以来，山东省教育厅推动了三项改革，实现轻负优质。省教育厅党组书记、厅长邓云锋介绍，全省立足学校教育教学“主阵地”，实施教育强课提质行动，制定出台《山东省普通中小学强课提质行动实施方案》，着力打造高效课堂、精品课程、优质课例，培育轻负优质的教学模式，练好学校教育“内功”。
目前，一批教改成果已落地开花，淄博市、威海市被评为国家级优秀教学成果推广应用示范区，潍坊市、省实验中学等单位被遴选为新课程新教材国家试验区，诸城市被确定为全国基础教育改革试验区。
除此之外，山东还实施科学幼小衔接行动，小学实行“零起点”教学，对违背教育规律、过早开展知识教学的行为进行专项治理，坚决遏制学前教育小学化倾向。
“严格中小学招生管理，所有义务教育学校一律实行免试入学，禁止通过考试、面试、面谈等擅自附加任何条件招生。”邓云锋说，“民办义务教育学校在审批地范围内招生，报名超过招生计划的，通过电脑随机派位录取招生；所有高中学校禁止跨市域招生，坚决遏制跨区域、掐尖招生乱象，消除家长的入学焦虑。”
[b]推进学生作业等五项改革[/b]
[b]营造青少年学生健康成长环境[/b]
今年以来，山东省教育厅印发了作业统筹管理工作通知，细化我省工作措施。我省作业统筹等做法在全国推广，潍坊市、青岛西海岸新区、省实验中学等一批“五项管理”的典型做法在全国叫响。
邓云锋介绍，以小切口带动大改革，统筹推进落实学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理改革，将相关事项作为规范办学监管重点内容，努力营造有利于青少年学生健康成长的良好环境。
这项举措的社会反响如何？“面向16万义务教育家长调查结果显示，全省‘五项管理’成效达标率均在90%以上，认可学生学业减负成效的小学、初中家长比例分别达到97.87%、95.72%。”邓云锋说。