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请停止这个形式主义的网课吧
[size=4]我是一名小学家长，由于疫情形势严峻，在教育部门提出停课不停学的计划后，咱大即墨教育局也开始行动。昨天班级下发通知17号开始网上授课，针对这次网上授课，谈一下个人意见：[/size]
[size=4]1.?系统平台不好。咱即墨教育就是奇葩，老师推送的软件登不上，询问老师答曰：系统卡了，这还没开始就掉链子，等到了真正开始能进行的能有几人？教学效果可想而知。[/size]
[size=4]2.?对健康不利。各学校害怕追责，实行一刀切，对各种年龄的孩子都要停课不停学，幼小的孩子也要长时间同一个姿势盯着手机或者电脑看，这对眼睛、对处于身体发育期的孩子不利。别说一个视频就几分钟，但是扛不住科目多啊，并且一周五天都这样啊，上课和做题都需要看，何来的时间少一说？现在国家提倡让孩子远离手机等电子产品，请不要为了给自己在疫情工作上找存在感，拼命地给家长和学生找麻烦。[/size]
[size=4]3.?效果得不到保证。小学生的特点是大多数自制力比较差，需要家长监督，那些还没有上班的还好说，那些已经上班的，只能晚上下班回家之后还要给孩子上网课，辅导孩子，这不是无形中增加家长的负担吗？在家里缺少了课堂纪律的约束，上课的效果很有可能大打折扣。这些政府都考虑过了吗？[/size]
[size=4]最后恳请政府领导从实际出发，让这个形式主义的网课停了吧[/size]
[size=4]1.?系统平台不好。咱即墨教育就是奇葩，老师推送的软件登不上，询问老师答曰：系统卡了，这还没开始就掉链子，等到了真正开始能进行的能有几人？教学效果可想而知。[/size]
[size=4]2.?对健康不利。各学校害怕追责，实行一刀切，对各种年龄的孩子都要停课不停学，幼小的孩子也要长时间同一个姿势盯着手机或者电脑看，这对眼睛、对处于身体发育期的孩子不利。别说一个视频就几分钟，但是扛不住科目多啊，并且一周五天都这样啊，上课和做题都需要看，何来的时间少一说？现在国家提倡让孩子远离手机等电子产品，请不要为了给自己在疫情工作上找存在感，拼命地给家长和学生找麻烦。[/size]
[size=4]3.?效果得不到保证。小学生的特点是大多数自制力比较差，需要家长监督，那些还没有上班的还好说，那些已经上班的，只能晚上下班回家之后还要给孩子上网课，辅导孩子，这不是无形中增加家长的负担吗？在家里缺少了课堂纪律的约束，上课的效果很有可能大打折扣。这些政府都考虑过了吗？[/size]
[size=4]最后恳请政府领导从实际出发，让这个形式主义的网课停了吧[/size]
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孩子上初中，上了这几天的网课，感觉还可以，可能孩子大了，适应能力也强一些，其实老师也是被赶鸭子上架，也很难。但是，如果不开展某种形式的教育教学，让孩子一直在家玩儿吗？到时候家长朋友们又会有什么意见呢？
我个人认为，网络教育有可能成为今后国家教育的方式之一，所以有能力、有条件的还是应该及早打算，提前培养孩子的学习能力，对电子设备的操作能力，对日常办公学习软件以及网络的使用能力。至于担心孩子沉迷于游戏、网络社交，家长朋友应该先审视一下自己是怎么做的，对于孩子玩手机、玩电脑是严防死守、还是进行疏导。
这碗饭早晚要吃，就看你是怎么个吃法儿
我个人认为，网络教育有可能成为今后国家教育的方式之一，所以有能力、有条件的还是应该及早打算，提前培养孩子的学习能力，对电子设备的操作能力，对日常办公学习软件以及网络的使用能力。至于担心孩子沉迷于游戏、网络社交，家长朋友应该先审视一下自己是怎么做的，对于孩子玩手机、玩电脑是严防死守、还是进行疏导。
这碗饭早晚要吃，就看你是怎么个吃法儿
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