一、特优生评选条件（占20%）
1．思想方面：热爱自己的班级、学校，主动维护并为班级争得荣誉；积极参加学校和班级组织的各项活动，能认真遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，在班级日常表现中能起到模范带头作用。
2．学习方面：学习目的明确，学习方法科学，各科学业水平成绩均为A。
3．身体方面：积极参加体育锻炼，体育成绩达到国家健康体质标准；爱护公共卫生，讲究个人卫生。
4．美育方面：认真上好音乐、美术课、形体课，而且成绩优异，能积极参加学校的各项音美活动，行为美、语言美、仪表美。
5．劳动方面：能积极参加学校公益劳动和家务劳动，做值日认真仔细，不怕脏不怕累。
6．在家庭、在社会与在学校表现一致，在家庭自己能做的事情自己做，不依赖父母，在社会不做有损于邻居和他人的事情，在学校关心集体，爱护公物，尊敬老师，团结同学，群众威信高。
二、三好学生评选条件（占30%）
1．思想方面：热爱自己的班级、学校，主动维护并为班级争得荣誉；积极参加学校和班级组织的各项活动，能认真遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，在班级日常表现中能起到模范带头作用。
2．学习方面：学习目的明确，学习方法比较科学，语文、数学、英语综合成绩均为
A（其它学科学业水平均不低于B）。 3．身体方面：积极参加体育锻炼，体育成绩达到国家健康体质标准；爱护公共卫生，讲究个人卫生。
4．美育方面：认真上好美术、音乐课，而且成绩优良，能积极参加学校的各项音美活动，行为美，语言美，仪表美。
5．劳动方面：能积极参加学校公益劳动和家务劳动，做值日认真仔细，不怕脏不怕累。
6．在家庭、在社会与在学校表现一致，在家庭自己能做的事情自己做，不依赖父母，在社会不做有损于邻居和他人的事情，在学校关心集体，爱护公物，尊敬老师，团结同学，群众威信高。
三、山师之星评选条件（每类占30%）
1．山师崇德之星：热爱祖国，讲文明，懂礼貌不说脏话，助人为乐，遵守校规校纪。
2．山师尚美之星：衣着整洁，仪容仪表干净大方，积极参加课外实践活动，有鉴赏美、发现美的能力。
3．山师健体之星：积极参加体育锻炼，熟悉并掌握一项体育技能，课余时间进行喜欢的体育活动。
4．山师乐劳之星：积极参加学校组织的各类比赛，并且在本学期学校的各类比赛中曾获校级或校级以上奖励。
5．山师勤学之星：学习态度积极，学习认真努力，上课认真听讲，积极回答问题，作业认真完成，自主学习能力强。
四、优秀小干部评优条件（5名）
1．思想品德好，工作方法活，群众威信高。
2．关心集体，团结同学，热心为集体服务。
3．积极、认真地做好自己分管的各项工作，当好班级活动的带头人和老师的小助手。 4．能认真负责，严于律己，模范地遵守学校的各项规章制度。
5．能开展批评和自我批评，能虚心接受老师和同学的意见。
★奖励办法
1．各项评优比例：特优生每班控制在班级人数20％以内，三好学生每班控制在按30％比例进行评选，山师之星按每项30%比例进行评选，优秀小干部从全班大、中、小队干部中评选3—5名为宜。
2．学生各项评优活动每学期期终评选一次。严格掌握评优条件，实事求是地填写各项成绩。
3．特优生、三好学生不重复评选，优秀小班干部、山师之星可重复评选。（保证每位学生手中至少2张奖状）
4．特优生、三好学生、优秀小干部要汇入学生学籍档案。
5．各项评选均颁发学校荣誉证书，以示鼓励。
★评选程序及计算方法
1．班主任将学业水平成绩符合特优生或三好学生的学生名单书写在黑板上。
2．根据候选名单进行全班学生投票（同学互评），占评优的70%，即为该名学生同学互评分值。
3．投票后统计学生日常表现（依据学生本学期所荣获的五育币数量、点赞卡数量，结合学生参与大中小队活动的情况、纪律文明卫生表现情况等），占评优的30%。
4．综合评定，按照评优成绩，依次产生特优生、三好学生。
山师之星通过学生自荐、小组评价、班级评选的办法进行评选。
优秀班干部根据学生在班内表现推荐评选。
学生总分=票数÷学生人数*100*70/%+日常表现分 *30% （公平起见，学生原始日常表现分要按照百分制统计）