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青岛长江学校：高价民办背后，是17年甩不掉的乱象与寒心
青岛长江学校（原即墨长江中学） 靠着“高端民办、小班精英”的宣传吸金，学费一年比一年高，却把教育做成了“只逐利、不育人”的生意，从2009年建校至今，体罚学生、食堂变质、师资动荡、火灾隐患、违规补课等负面缠身，被家长怒批“交钱买罪受，拿孩子前途当赌注”。
2019年5月29日中午12点，长江学校高中部食堂突发大火，顶棚被烧穿、滚滚浓烟笼罩校园、明火清晰可见，全校学生紧急疏散，现场一片混乱 。
事后调查直指校方管理全面缺位：消防巡检流于形式，油烟管道长期不清理，油垢堆积直接引发火情；设施严重老化，灭火器过期、消防通道堵塞，安全防线彻底崩塌；校方刻意压热度、瞒整改，拒绝向家长公开整改报告，隐患至今悬而未决 ，家长痛斥：连孩子的生命安全都保障不了，再华丽的宣传都是谎言！
家长还反映，长江学校的后勤保障也令人担忧。女生宿舍被安排在没有防护措施的一楼，存在安全隐患；食堂每天给师生提供隔夜剩饭剩菜，餐食质量差收费高，致使部分学生只能自带饼干、方便面、牛奶等食物，甚至还要自带饮用矿泉水；教学设备匮乏，没有计算机课机房、实验室，实验药材还是任课老师自掏腰包购买 。
建校初期靠“小班化”打出口碑，生源爆满后疯狂扩招、压榨师资，教学体系全面崩盘，频繁有老师离职，一学期内，某些班级甚至更换两三次任课老师。新老师需要时间熟悉学生和教学环境，这无疑会打乱教学节奏，影响学生学习状态。刚适应一位老师的教学风格，又要重新适应新老师，学生们苦不堪言，学习成绩也随之波动。
更为可笑的是在2025年3月6日深夜4个学生从宿舍楼跳下的问题，校方表示，当晚仅有2名学生从宿舍楼跳下，而非4人，“就像逃学一样想出去玩，不是自杀自残那样的跳楼，这是违反学校纪律的。其中一个灵巧的，没事；另一个受点伤，学校发现了及时送到医院了，没大碍，学生逃课的原因是什么？校方有没有调查清楚？为什么把逃课跳楼说的如此轻巧？
有家长反映，老师缺乏对学生心理特点的了解，在教学中采用简单粗暴的方式，打击学生学习积极性，学校宣称教师队伍高学历、经验丰富，但实际教学中却暴露出诸多问题，这让家长们对学校师资的真实水平产生怀疑，为压缩成本，大量招聘无资质、实习期老师，甚至跨学科代课、行政人员兼课，课堂知识点讲不透、教学水平差，学生成绩直线下滑，新旧师资内斗严重，优质老师被排挤、老教师躺平摆烂，所谓“精品教育”沦为行业笑话。
2012年5月，初一班主任吴老师因怀疑学生撒谎，用胶布裹教鞭抽打女学生胳膊、大腿半小时，导致孩子全身瘀青、红肿，甚至不准孩子哭出声 ，事发后校方拖延到事情严重才通知家长，校长竟辩解“老师年轻压力大，一时冲动” ；难道压力大就可以体罚学生吗？难道就老师有压力学生没有吗？
并且有家长说长江学校经常高强度罚站、过量惩罚作业、当众羞辱打压学生；学生厌学、焦虑频发，校方无任何心理疏导机制，只重分数、不顾孩子心理健康 。
甚至2021年有家长反映，我是长江中学一名初三学生的家长，学校周天仍然在上课，很多写不完的作业，虽然初三升学压力可以理解，但是孩子实际上厌学情绪严重，哭着说不想学了，我认为这样不利于孩子成绩提高和健康成长，请即墨区教体局对违规补课行为严查。
隐形收费层层加码：退费难、乱收费，家长钱包被反复收割，除高额学费外，资料费、活动费、杂费、特色课费等名目繁多：收费不透明、解释模糊、强制缴纳，不交钱就变相为难学生；退费流程繁琐，百般推诿、恶意克扣费用，家长维权耗时耗力却难有结果。
青岛长江学校亲手砸碎了“民办精品校”的招牌，活成了重利轻教、管理混乱、漠视学生权益的负面典型，高价学费背后，是变质的饭菜、动荡的师资、、冰冷的管理。孩子的成长只有一次，教育容不得半点敷衍和算计。
在此郑重提醒所有即墨家长：择校务必擦亮双眼，别让孩子的青春，成为资本逐利的牺牲品！
2019年5月29日中午12点，长江学校高中部食堂突发大火，顶棚被烧穿、滚滚浓烟笼罩校园、明火清晰可见，全校学生紧急疏散，现场一片混乱 。
事后调查直指校方管理全面缺位：消防巡检流于形式，油烟管道长期不清理，油垢堆积直接引发火情；设施严重老化，灭火器过期、消防通道堵塞，安全防线彻底崩塌；校方刻意压热度、瞒整改，拒绝向家长公开整改报告，隐患至今悬而未决 ，家长痛斥：连孩子的生命安全都保障不了，再华丽的宣传都是谎言！
家长还反映，长江学校的后勤保障也令人担忧。女生宿舍被安排在没有防护措施的一楼，存在安全隐患；食堂每天给师生提供隔夜剩饭剩菜，餐食质量差收费高，致使部分学生只能自带饼干、方便面、牛奶等食物，甚至还要自带饮用矿泉水；教学设备匮乏，没有计算机课机房、实验室，实验药材还是任课老师自掏腰包购买 。
建校初期靠“小班化”打出口碑，生源爆满后疯狂扩招、压榨师资，教学体系全面崩盘，频繁有老师离职，一学期内，某些班级甚至更换两三次任课老师。新老师需要时间熟悉学生和教学环境，这无疑会打乱教学节奏，影响学生学习状态。刚适应一位老师的教学风格，又要重新适应新老师，学生们苦不堪言，学习成绩也随之波动。
更为可笑的是在2025年3月6日深夜4个学生从宿舍楼跳下的问题，校方表示，当晚仅有2名学生从宿舍楼跳下，而非4人，“就像逃学一样想出去玩，不是自杀自残那样的跳楼，这是违反学校纪律的。其中一个灵巧的，没事；另一个受点伤，学校发现了及时送到医院了，没大碍，学生逃课的原因是什么？校方有没有调查清楚？为什么把逃课跳楼说的如此轻巧？
有家长反映，老师缺乏对学生心理特点的了解，在教学中采用简单粗暴的方式，打击学生学习积极性，学校宣称教师队伍高学历、经验丰富，但实际教学中却暴露出诸多问题，这让家长们对学校师资的真实水平产生怀疑，为压缩成本，大量招聘无资质、实习期老师，甚至跨学科代课、行政人员兼课，课堂知识点讲不透、教学水平差，学生成绩直线下滑，新旧师资内斗严重，优质老师被排挤、老教师躺平摆烂，所谓“精品教育”沦为行业笑话。
2012年5月，初一班主任吴老师因怀疑学生撒谎，用胶布裹教鞭抽打女学生胳膊、大腿半小时，导致孩子全身瘀青、红肿，甚至不准孩子哭出声 ，事发后校方拖延到事情严重才通知家长，校长竟辩解“老师年轻压力大，一时冲动” ；难道压力大就可以体罚学生吗？难道就老师有压力学生没有吗？
并且有家长说长江学校经常高强度罚站、过量惩罚作业、当众羞辱打压学生；学生厌学、焦虑频发，校方无任何心理疏导机制，只重分数、不顾孩子心理健康 。
甚至2021年有家长反映，我是长江中学一名初三学生的家长，学校周天仍然在上课，很多写不完的作业，虽然初三升学压力可以理解，但是孩子实际上厌学情绪严重，哭着说不想学了，我认为这样不利于孩子成绩提高和健康成长，请即墨区教体局对违规补课行为严查。
隐形收费层层加码：退费难、乱收费，家长钱包被反复收割，除高额学费外，资料费、活动费、杂费、特色课费等名目繁多：收费不透明、解释模糊、强制缴纳，不交钱就变相为难学生；退费流程繁琐，百般推诿、恶意克扣费用，家长维权耗时耗力却难有结果。
青岛长江学校亲手砸碎了“民办精品校”的招牌，活成了重利轻教、管理混乱、漠视学生权益的负面典型，高价学费背后，是变质的饭菜、动荡的师资、、冰冷的管理。孩子的成长只有一次，教育容不得半点敷衍和算计。
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