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    山东即墨:急救知识进校园

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    山东即墨:急救知识进校园

    “在实践操作环节中,背挺直,手臂绷直,用腰部的力气按压两点正中位置,按压深度5—6cm,保持频率,按压30次……”为普及应急救护知识,提高广大师生应对突发事件和意外伤害的自救互救能力,5月8日,山东省青岛市即墨区120急救中心组织开展应急救护普及培训活动,医护人员走进即墨区数字装备园实验小学,手把手指导学生们进行急救方式练习并掌握操作要领。“正确的心脏按压部位是双乳头连线中点处,按压力度为胸廓下压约5至6厘米。进行人工呼吸前需要检查口部有无异物……”即墨区120急救中心医护人员白琳说。


    5月8日,即墨区120急救中心与即墨区数字装备园实验小学联合开展“急救知识进校园”主题活动,向学生传授心肺复苏、急救包扎等应急救护知识,提高学生紧急避险意识和应急救护能力,迎接“世界红十字日”。2025年世界红十字日的主题是“关爱生命,共享健康”。
    活动现场,即墨区120急救中心的医护人员从身边常见的灾难为切入点,通过一个个真实的案例,告诉同学们灾难就在我们身边。并以通俗易懂的语言,就心肺复苏操急救常识进行讲解,同时向学生们现场演示了心脏复苏等急救方式的操作。针对学校突发事故中容易出现的如何快速止血、外出血紧急包扎、骨折固定和搬运以及急救中如何调整体位、打开气道、人工呼吸等应急救护技能进行了现场演示。讲座中穿插了学生问答和模拟训练等环节,增添了现场活跃气氛。
    “今后遇见意外伤害时,不仅能进行自我防护,同时也可以为他人进行简单的紧急救护,为挽救伤者的生命争取时间、提供保障,真正做到“人人学急救,急救为人人”。”三年级学生张字睿听完课后认真地说道。
    即墨区数字装备园实验小学校长孙红玉说:“今天参与培训活动的有学生、班主任老师。这次应急救护培训活动意义特殊,在增强安全意识和急救能力的同时,进一步提高了学校师生的自救意识与互救能力。这次活动让广大师生不仅能掌握初级应急救护的要领,还能提高自救到互救的意识和能力,切实织牢织密学校安全‘健康安全网’。”

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